Документ як основа функціонування бібліотеки

Завдяки здатності використовувати незліченні нервові зв'язки в залежності від поставленого завдання і суті надходить мозок, як припускають вчені, може переробляти і зберігати практично необмежену її кількість. Однак з можливостей, які має наш мозок, щодня використовується не більше 10 відсотків, що дозволяє зробити висновок про наявність великого запасу незатребуваних нейронів. Психологи вважають, що саме збережене різноманітність нейронів "запасу" визначає різноманітність потреб людини та її постійне прагнення до самореалізації. Більш повне використання нейронів "запасу" здійснюється як накопичення все нових знань і рішення все більшого числа різноманітних проблем, уже не мають прямого відношення до біологічного виживання індивіда.
Пам'ять вважається самим фундаментальним властивістю мозку. Термін "пам'ять" в різних областях науки має вельми широкий діапазон значень, проте більшість дослідників одностайні в думці, що це розумовий процес, що включає запис, зберігання та вилучення інформації. Виділяють різні види пам'яті. Так, відомий американський психолог Даніель Лапп переконана, що "пам'ять визначається роботою всього мозку, але в першу чергу - це біологічний феномен, обумовлений діяльністю органів почуттів", тому, на її думку, "існує кілька видів пам'яті: візуальна, вербальна, нюхова, дотикальна, кинестетическая і т. д. ". Деякі вчені, які досліджували проблему, схильні говорити про існування двох пам'ятей, одна з яких містить досвід індивідуального співвідношення організму з середовищем, а інша - досвід його співвідношення з членами популяції. У людини можна виділити і третю пам'ять - індивідуально засвоєний досвід співвідношення з природою людства в цілому.
Болгарські вчені Н. Ніколов і Г. Нешев прийшли до висновку, що для організму біологічно вигідно володіти різними типами пам'яті: генетичної, індивідуально придбаної, імунної, моторної, емоційної, образної, словесно-логічної та ін
Основним загальновизнаним критерієм класифікації пам'яті є час зберігання інформації. Залежно від цього критерію деякі вчені виділяють три види пам'яті. Першою називають безпосередню (сенсорну) пам'ять. Її розглядають як відбиток отриманої інформації, що надходить через наші органи почуттів. При її дії одне враження миттєво змінюється наступним (зі швидкістю 0,1-0,5 сек). Інші два види пам'яті - короткочасна і довготривала. Більшість дослідників обмежуються виділенням лише цих двох варіантів. Короткочасна пам'ять - оперативна (робоча). Психологи прийшли до висновку, що її обсяг здатний вмістити сім елементів (плюс-мінус два) незалежно від їх складу, будь то цифри букви, склади або слова. Їх сукупність утримується в пам'яті в ечень (максимум) 30 секунд. Без оперативної пам'яті багато звичні дії відбувалися б набагато повільніше, бо завали старої інформації утрудняли б рух сигналів, що йдуть у мозок і з мозку короткочасна пам'ять дає можливість видалити з свідомості інформацію, яка використана і стала непотрібною. Довготривала пам'ять стабільна. Вона зберігає інформацію протягом багатьох днів, а іноді й все життя. К. В. Анохін, тривалий час займається вивченням механізмів мислення прийшов до висновку, що "поняття довготривалої пам'яті постійно трансформувалося з досить умовного позначення відносної тривалості явища в компонент біологічної концепції, що зв'язує навчання і досвід з морфогенезом і розвитком".
Якщо обсяг короткочасної пам'яті малий, то обсяг всього, що зберігається в довготривалій пам'яті, надзвичайно великий, хоча його параметри точно не відомі. За панівним оцінками обсяг людської пам'яті дорівнює приблизно 10 млрд. знаків і може досягати 1021 біт. Якщо виходити з того, що одна середня книга обсягом в 10 умовних друкованих аркушів містить 432 ТОВ знаків, або 3456 ТОВ біт, то мозок людини може зберігати інформацію, рівну за обсягом від 23 тис. до 300 трлн. книг.
Мінімальне значення даного показника в два рази перевищує обсяг фонду середньої публічної бібліотеки в Білорусі, а максимальне дорівнює 30 млн. найбільших бібліотек (якщо за одиницю прийняти стомільйонний фонд найбільшої бібліотеки світу - Національної бібліотеки США).
Даніель Лапп вважає, що "пам'ять являетдя не задарма, а, швидше, мистецтвом - умінням застосовувати потрібні методики в різних контекстах. Кожен пам'ятає" абсолютно все "на свій лад. Оскільки пам'ять суб'єктивна, кожен вибірково запам'ятовує те, що цікавить саме його".
Дослідження доводять, що людські спогади до того ж постійно змінюються, трансформуються і спотворюються. Всякий раз, коли людина згадує щось, він змінює слід у пам'яті, додаючи до нього якусь нову асоціацію або частково стираючи його без подальшого відновлення. В останні роки все більше визнання отримує ідея про те, що суб'єктивний досвід виникає за рахунок зіставлення була раніше інформації з новою, що відбиває зміни у зовнішній або внутрішньому середовищі.
Найбільш повно ідея повторного входу розвинена в працях Дж. Едель ^ ана, а створена на її основі теорія свідомостіотримала досить Широку популярність. На думку цього автора, в основі виникнення Суб'єктивних феноменів лежить механізм повторного порушення тих нейронних груп після додаткової обробки інформації в Інших групах або надходження сигналів із зовнішнього середовища, причому зворотні зв'язки можуть з'єднувати як анатомічно близькі, так і видалення структури. Це повторне порушення дає можливість порівняти наявні раніше відомості зі змінами, що відбуваються протягом одного циклу.
Згідно інформаційної теорії П. В. Симонова, емоції виникають як результат зіставлення інформації наявної і необхідної для задоволення потреби. Учений описав і структури, що відповідають за інтеграцію кожного з інформаційних посилів. Ідея про інформаційний синтезі як реалізовується людським мозком основі суб'єктивних переживань індивіда була висунута А. М. Іваницьким в результаті дослідження фізіологічних механізмів відчуттів - одного з найбільш елементарних психологічних проявів особистості.
А. М. Іваницький припускає, що сигнали двох видів інформації - готівковій та витягуваної з пам'яті - складають той ключовий механізм, який лежить в основі відчуття як феномена вже не фізіологічного, а психологічного рівня.
Підсумки останніх досліджень в області фізіології дозволяють стверджувати, що в інформаційному синтезі бере участь інформація, що виходить із зовнішнього середовища, яку видобувають із пам'яті і надходить від центрів мотивації. Встановлено також, що при мисленні відбувається конвергенція кіркових зв'язків, що ведуть до певних центрам, названим фокусами взаємодії. Передбачається, що в фокусах взаємодії здійснюються зіставлення і синтез проходить по нервових каналах інформації, що і складає психологічний моніторинг протікають змін. Цей процес здійснюється з періодом квантування приблизно в 100 - 150 мс.